KK体育演讲结束后，此人在北大展开了一系列改革行动，为北大最终成为“国家最高学府”奠定下坚实的基础。

　　虽然家境并不富裕，父亲还是将蔡元培送入私塾开蒙，希望儿子日后能光耀门庭。

　　随着学识渐长，蔡元培成了学堂里唯一能将经史子集倒背如流的孩子，众人都赞他“后生可畏”。

　　他将“三日不读书，便会语言无味，面目可憎”写成条幅贴在书桌前，以此警示自己。

　　博览群书，让蔡元培拥有渊博的学识，使他在科举场上一路过关斩将：17岁中秀才，19岁中举人。

　　面对座师的不解，他说：“有资格成为天子门生的考生，需得敏思过人，字迹俊秀，学生自问尚无法企及。”

　　人生本就如此：值得拥有的东西，往往来之不易；心之向往的地方，往往道阻且艰。

　　“国弱被欺”，蔡元培倍感痛苦，他也清醒地看到：救国的最好方法就是“办教育，开民智”。

　　几十年后，他从老师蔡元培手中接过北京大学的校印，成为北大历史上任职时间最长，备受赞誉的一任校长。

　　学堂里一批旧学遗老，并不认同蔡元培的新学理念，对他的革新之举更是各种非难。

　　他遣人送来“正人心”的字条，要求蔡元培遵守，又在办学经费的使用上横加干涉。

　　此后，蔡元培去上海师从马相伯学习拉丁文，东渡日本考察最新教育思潮，远赴德国研习完整的西学知识体系。

　　上任伊始，他很快便颁发了《普通教育暂行办法》，《中学令》、《大学令》，为中国现代教育体制奠定下坚实的基础。

　　在当时的学校里：学生皆是老爷，教员都称大人；学校没有学习的氛围，学生没有念书的心思。那里就是个乌烟瘴气的场所。

　　可他却说：“人生实难，吾辈当日益努力，而后风生水起。众生皆苦，却也不能认输。”

　　为了尽快通过教育部的资格审查，蔡元培甚至为他杜撰出毕业于日本东京大学，曾担任安徽高等学校校长的履历。

　　陈独秀的延聘，彰显的是蔡元培“不拘一格“觅才的魄力；而梁漱溟的加入，却显示出蔡元培“独具一格”识人的眼光。

　　他诚恳地说：“我读过你的书稿，若这样的水平还自谦不懂印度哲学，其他人就更不能胜任了，放心去授课吧。”

　　自此，在蔡元培的领导下，新旧思想都在北大这片沃土上找到了自己的立足之处。

　　陈独秀、胡适等新思想旗手纷至沓来；辜鸿铭、刘师培等旧学宏儒云集此地；更有李四光、丁燮林等学科大家群起响应。

　　他希望：在教育的熏陶下，学子们能拥有丰沛的精神与坚韧的风骨，最终成长为一名拥有独立人格的人。

　　为了让更多的学生走进课堂，蔡元培在北大推行“课堂公开”的授课制度：“无论是否有学籍，都可以来听课。”

　　1920年，在蔡元培的推动下，北京大学首次允许三名女生进入文科旁听，并于同年秋天正式对外招收女生。

　　就这样，在蔡元培的主持下，在各派思想学说的激荡下，北大成了当时全中国最自由、最民主、最平等的高等学府。

　　而思想活跃，满心热忱的青年学生们，也没让蔡校长失望KK体育，他们将北大打造成新文化运动的中心。

　　会议上，各国列强不仅拒绝了北洋政府提出的取消“二十一条”等正当要求，还悍然决定将德国在山东半岛的特权移交给日本。

　　北京大学和同城其他学校大概3000余名学生，走上街头，高呼口号“外争主权、内除国贼”。

　　这个现代北大的缔造者，这个中国现代大学理念和精神的缔造者，未留任何财产，仅有两句遗言：

　　作者 一木，努力写有温度的字，做有温度的人。本文首发十点读书（ID：duhaoshu），超2900万人订阅的国民读书大号。